

学习日志 2026年11月02日 星期一
文字及整理 | 中霖
日知录整理 | 慧安、福玉、李佳、若松
昨日一早,离开沈阳,乘高铁抵达大连,平真易俗社的朋友陪我去考察两处场地——作为明年暑期道安礼乐生活节的分会场。
其中一处是一所国际学校的一部分,这所国际学校曾经影响很大,鼎盛时期能容纳一万多学生,如今办学规模收缩,一大半场地改建为面对社会开放的研学基地。场地很成熟,无论是教室、剧场、户外操场、配套的食宿设施等,都很适合承接我们这样的研习活动。在参观的过程中,不禁很感慨,“时”变了,“风”也会转向。曾几何时,考托福、考GRE,大家都争先恐后将孩子送到国外留学,各地国际学校如雨后春笋般长势喜人,如今三十年河东三十年河西,情形大不相同了。



考察完场地,高强、柳莉夫妇陪我参观金石海滩很特别的一处景点——金石园。据科学考证,这片奇石形成于距今六亿年前的震旦纪,由于地质运动和海陆的变迁,使它露出了水面,长期的海进海退和潮起潮落,使得岩石差异风化而形成了如今的面貌。又因岩石风化后呈金黄色而得名,也称金石缘公园。
立于这片石海岩浪之上,有一种很特别的感受:天地玄黄,宇宙洪荒,日转星移,沧海桑田,“我”——生命个体是多么渺小啊!但每一个天授地设、父母孕育的人类的一份子——“我”又是多么珍贵啊!“我”能看见,能听见,能感受这浩瀚的宇宙,能感应无数众生的心意,能思考,能决定,能付诸行动,这一切都是了不起的神迹。




现代社会,大家重视知识教育,各种教育理论、教育流派争奇斗艳、层出不穷,但人们恰恰忽略了最伟大的“教育”——就是“大而化之”,让天地直接来教我们。大学之道,就是“学大”,就是“学天”。效法天道之刚健中正,故“我”要自正性命,自强不息。天不言,而以祂极广大、极朴厚的身体——大自然来涵养每一个微不足道的“我”。得此精神,怎样的教育形式、怎样的工作方式,都是可以走通的,没有一种标准模式。
荀子劝学:“学不可以已。不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。神莫大于化道,福莫长于无祸。”古人讲的“大学问”,不只是为了解决现实生活中的衣食住行(热爱生活,自己动手丰衣足食,也十分重要,就如侗族的百姓),还要能感受并活出天地之大美——天行健,地势坤,惟正命!










从審陽易俗社,到平真易俗社,见到各地家人如此平和、喜乐的生活,十分欢喜!所谓“教育难”、“就业难”、“养老难”等问题,从意识的角度来看,其根本原因都是我们活小了,作茧自缚,画地为牢。碰壁,困顿,孩子厌学,生意不好做,工作味如嚼蜡等等,都未必是坏事,更不是倒霉,都是上天善意的提醒。只要有一口活气在,一切都能有转机。而我们之前的思维习惯,总想要更快更高更强,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧;岂不知退一步,别开生面,海阔天空!
《乾卦文言》曰:“君子以成德为行,日可见之行也。夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时,天且弗违,而况于人乎!况于鬼神乎!知进退存亡而不失其正者,其唯圣人乎!”
诚哉斯言。




■ 01
今天周日,依旧是休息日,早上睡到自然醒,中午又一觉睡到了三点,与王老师一起做茶叶蛋,茶叶里加了许多香料,期待成品。
回顾一周的学习,从一开始的急躁不安,到后来的成熟稳重,过程精彩又丰富。我们做了很多作品,都很实用,如帆布包和口袋等。如果造纸体现出了古人的智慧,那么蓝染则体现出了古人对美的追求。我们一次次浸染,亲眼看着一块布的变化,这块布没有工业的味道,很自然,不论是看着还是用着都很舒服。
期待明天的酵素课,感恩、期待。





■ 02
转眼之间,已在地扪生活了两周,收获很多,无论是上周的发酵课还是这周的造纸课,都能体会到侗寨的文化和风俗!发酵课上同学们积极参与制作过程,品尝发酵食品,有说有笑的样子真好,“生”“活”的感觉!造纸课上,两人配合做一张纸,脱膜时看着自己的作品,方知之前的一切努力都是值得的!
两周下来,每天都活在欢声笑语里,即便有时会和同学发生摩擦,但也影响不了一种发自内心的感觉,这种感觉看不见也摸不着,它会帮你走向光明的未来,就像你的左膀右臂,一直护送你越走越远,越长越大。天大地大我也可以很大!
无限祝福!无限感恩!

■ 03
今天上午与同学去社稷坛旁写生,看着鳞次栉比的侗族木楼,感觉太美了,全是纯木的,太接近自然了!
下午和两位同学去爬山,下山后经过两户人家,看见里面设着明堂,摆着天地君亲师牌位,这就是有信仰,有礼,人民有信仰,民族才有希望,国家更有力量!再加上侗歌,有礼有乐,怪不得黄老师说“礼乐失,求诸野”。
爬山时发现没路,想起一首歌里的词:我们是开路的先锋!对啊!没有路我们便开出一条路来!果然,经过我们的努力,轮流开拓,多次尝试,最后还是下山了。真是一次有趣的经历。
今天玩得很开心!



■ 04
今天是休息日,原本想出去走走,下雨了,只好返回。与同学一起在宿舍里练习琵琶,把之前“丢”的都“捡”回来了。窗外雨声滴滴答答,屋内弦音绕梁,在同学的教导下,学会了《梅花操》三节的前六段。很欢喜!
午饭后宿舍里的同学们都出去了,自己继续练习琵琶。我把一楼的窗户全部打开,向外望去,遍地绿油油,缭绕的烟雾在山后回荡,久久不散,美如画!弦音与自然音结合在一起,我更加喜欢地扪这个地方了!
下午与同学一块去村里玩,很欢喜。
祝福,感恩!
■ 05
昨天母亲及家人抽空前来探望我,很是欢喜。今天早晨父亲又乘高铁来到地扪,一家人终于相聚在一起了。
跟家人聊了很多,外公外婆还是希望一年后继续备战高考。而父母亲则更乐意支持我的想法。高中生活一年,身心俱疲,到文艺社后,才发现原来生活可以这么鲜活!可爱的同学,可爱的老师,一个可爱的大家庭!很感恩家人的支持与陪伴,使我有机会来到文艺社,有机会看见、感知这绚丽多姿的生活、文化、世界!
中午用带来的炉子煮火锅。准备时忽然隐约听见乐器声,那一瞬间身体仿佛触电一般定住了,随即抛下手中的活儿冲了出去。
这几日寨子里在办丧事,一位老奶奶过世了,今天是下葬的日子。在侗族的观念中,不惧怕死亡,这里的山、这里的水,千百年来一直养育着他们,人最后也要回归这片宁静山水。但这个“结尾”是一件非常重要的事,侗族人对死亡很重视,厚重悠远的芦笙,庄重、肃穆,又不乏一丝鲜活的轻快,仿佛山、水化为神在呓咏着他们的悼亡与缅怀。嘹亮的唢呐声传遍山谷,像是在倾诉人们的请求:希望逝者的灵魂在养育过她的土地上得到安息。



■ 01
今天是难得的休息日,上午练了琵琶,写了一页的读书笔记,画了水彩画,很充实的感觉。把自己一周想干却没时间做的事给干了,周日不一定非要睡觉才算是舒服,合理安排时间,做自己喜欢的事,开开心心的,哪怕是很累也可以很值得!
下午因为天气好,瑜雯老师带领我们去到对面玩儿,好兴奋!太久没玩飞盘了,甚是想念呀!开始大家玩得很随意,但是整个过程并没有任何人比较输赢,后来我们的感觉找回来了,越来越好,大家配合得也默契多了,总之是真的玩得尽兴了,但是吧——膝盖需要养养了。感觉自己还有救的(飞盘的技术还有救),先不放弃自己,加油!



■ 02
时间过得好快,已到十一月份,我在文艺社也生活了两周了。最后一天的厨房值日,效率越来越快了!两周劳动,收获满满,感觉自己的刀法有所长进。晚上成功赶在班会前干完最后一餐的餐后。工作结束,学习没有结束,还有很大的学习空间,永远学“生”。
下午在自习室看书,感慨动物世界总是遵循丛林法则,弱肉强食,很少有动物会去同情、可怜自己的食物。而人类总认为自己比动物高贵,却也如动物一样去吞并、攻打其他国家,一心只为称霸在世界上吗?资本主义的世界就是这样,穷人只能为富人劳动,使富者更富,穷者更穷。当然,世间总有真正的“人”,那些来历不同,所谓有贵有贱却人人平等的人,那些懂得礼的人,我们谓之“大人”。中国古时候有“君子”和“小人”之分,何谓“大人”“君子”?何为“小人”?活出人性,不做禽兽。
晚上班会,老师提到以前的学长生活节约,不留一点儿剩饭剩菜,很敬佩。现在条件这么好,我们更应节俭生活,不因条件的优越而浪费,有越好的条件,我们就越应该节俭吧。这算是“君子”和“小人”一方面的区别吧。期待新的一周!


■ 01
黄老师说:革命不是请客吃饭,礼乐需要请客吃饭!但礼乐不只是请客吃饭!今日深有体会。
加入平真易俗社在今年3月末,跟志愿者伙伴们有过几次往来,但接触不深,仅在大美团队到大连时有过短暂“共事”。今日因为黄老师的到来,这一餐家宴中,礼乐生活就这么活灵活现,自然生动,然后,距离我,如此近。大家伙儿一起欢歌,乐享,组队唱歌,吉他声,唢呐曲,还有共合的《道大校歌》、集贤鼓乐和侗族大歌,那一刻,好像每个生命在那个当下都是尽兴而来,活泼泼,喜滋滋,绿油油~~
席间,伙伴们打趣黄老师说他“洗脑”成功,礼乐生活就这么在大连落地了。黄老师更正,不是“洗脑”是“洗心”。心被击中了一下,洗心革命,洗心革命是心先这么在长期熏习下,被感染,被撬动,被一点点打开,然后从“我愿意”出发,刀刃向内跟自己革命,革自己的命。我想心被击中的除了黄老师的话,更有礼乐生活落地在自己身边的那种化育,如此真实地看到众乐乐的乐,由心而发。
虽参加过大美的礼乐生活节,但是当一切都落回到寻常百姓家,邻里日常中,味儿也就来了。



■ 02
虽然今天周日,珍惜每天共学时光,一起共读了《讼卦》。
现在为什么这么多争执讼事?可能个人主义太盛行,只注重小我自我虚妄;可能我们都忽略了我们都是天的孩子,本有良知,谦让之美德;可能在这资本经济世界中,五欲贪嗔痴之念太多;可能我们之前种下了太多烦恼的种子。
突然想到乡下奶奶的故事,与人无争,德泽邻里,哪怕被邻居持续骂,奶奶在屋内处之泰然,不闻不问,骂人者是口爽了,但是内心晦暗烈火焚烧而不泄,业力加身,继后几日而不能发声生命垂危。老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争。”人生如此美好,不是只有输赢,不是只有有理和无理这两端。别把输赢活成了执念,有理不咄咄逼人,要懂得知止;无理不固执,要有自知之明,心诚认错,回归中道,最好。有时候赢非赢,赢了也是输,头破血流,死磕到底关系破碎,造生业力,讼事没善果。君子以作事谋始,诚,圣人之本也。回到讼事的源始,心对心,真诚对真诚,看见生命原始的善意,我想和而不同,杀机中亦有生机,转化矛盾,讼事自不起。
圣人之礼乐教化,目的就是无讼,知止,止于至善,则无讼。对自己足够善良,亦是对他人善良。自己之前血气方刚时,经历过所谓的“讼事”,自己是很痛苦的,很耗自我精力时间心力,那时若知因果,止于至善,自可退一步海阔天空,一念转化,自可化解,自可心安。故阳刚的精神要用在心神自明上,内阳刚而外柔顺。
下午跟丁老师一起去打篮球,主打随性,一番运动,毛孔打开,全身松弛,精神抖擞。打完冲完澡,再一起小酌一下,生活就是这样鲜活美好,心怀感恩,感恩这一切。


早上,去湖边晨练,行至紫薇桥上,往下一看,一片枯黄的芦苇丛,心里冒出一个词:归根。突然间领会了秋,花草树木收敛气息,放弃外在的繁华,归根,是去养护根部,在冬天里含藏,等到春天,一阳来复,地气萌动的时候,再返本以开新。——这就是生命的流转。这是生命的大方向,生生不已。如此,也就不会去悲秋,不会在枝枝叶叶上留恋。如此,秋风是来帮忙的,而不是无情。
这个时代,外在建设的已经非常好了。一路上,健步道,各种健身的设施,应有尽有。只是无人问津。我鼓动男士们组织篮球的兴趣小组,请丁老师带队。多好啊。让四肢畅达,让缩在身体里的“神气”、力量彰显出来。
我由衷地赞叹,“乐”与“武”,是对治这个时代现代文明病的最好良药。
下午去衡水北站接集贤的姐姐们,顺道带雷蒙老师去苏老师的书房拜访。苏老师算是衡水写小楷字的第一人。60岁退休之后,开始写字。10年来,用毛笔抄写过古本的《四库全书》的一部分内容,80万字。抄过30万字的白洼村村志。还有《金刚经》《心经》《道德经》《清静经》《诗经》,以及无数的经典篇章,还有《春秋繁露》,等等。作品丰富极了。
这么小的字,如此的工整,漂亮,没有败笔,太了不起了。这不只是笔头的功夫,完全是心上的功夫。静、定、凝神、专注,以及平和的气息。
下楼来,苏老师开着他的老年代步车——小三轮,去一个培训中心接孙女,再送去另一个培训中心学打乒乓球。苏老师自嘲地说:“你看,我这免费的,她不学!”




活动公告: 欢迎参加第四届道安礼乐生活节
无论您陪家人来到大山里的侗寨,
还是来到美丽的大连海滨,我们心意相通,共创美好,
都是“人类礼乐共同体”的建设者和参与者。
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招募公告: “青春之歌”地扪戏剧工作坊报名进入倒计时!
欢迎来到江华戏剧社,在真实当中真诚有力量地做自己;
以戏启心,来共创与奔赴青春的实践吧。
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招募公告: 欢迎来参加牟坚老师的助学计划 !
“学为人师,行为世范”,首先须自身修养,然后育人。
欢迎更多的教育者、家长和自身成长者,
加入我们系列的共学共修、联合互助的活动中来!
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本文图片来自
中霖、啟源、慧安、周木二、桥英、沐昕等大美行者。
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