家中有大人!?……

潮州大锣鼓揭开五一共学营结营展示的序幕

学习日志 2026年05月05日 星期二

文字及整理 | 中霖

日知录整理 | 慧安

■ 01

听了这么几天林明进老师的课,现在就像老师讲课时说的:“古时候的人怎么这么聪明啊!”听也听懂了,这就是我们每天所做的,不是吗?从生活中、学习中和身边“大人”身上学到的,都在林明进老师的课上听了一遍。天人之学就在日常生活中。

欢快的安塞腰鼓敲起来

■ 02

今天太充盈了,截止至晚间9:30,才收获满满地与今日的学习告一段落。时间有些晚,内容精妙,丰富到无法用语言详解。此间便像是欣赏绝世风光,照相机已无用,只得用眼睛欣赏,用身体感受。

■ 03

主课讲到父母孩子的教育,林明进老师晚上也讲到,想教好孩子,先做好自己,想教育孩子孝道,先把自己的父母照顾好,身教比言传更重要。

老师还分享了他的小时候,看同学都吃橘味汽水条,很羡慕,就偷拿家里的一毛钱去买了一条,刚买完就遇见母亲从山坡上蹬车下来,而母亲却没有打骂他,只是将他嘴里的汽水条拿出来,跟他说那里面都是化学产品不健康,所以不让他吃,又给了他五毛钱,就走了。老师走出去没几步痛哭流涕,自惭形秽。

听到这里,我心头一颤,如此的教育力量,以柔克刚,却也不是有意为之自然地生发出来,导之以正,无需教师,乡下的老奶奶也可以教你人生的道理。

英姿飒爽的五步拳

■ 04

今日上午,林明进老师主讲的《大先生·传道人》课上很有感,何为“善人”?真正的善人,不是像什么都给一些基金会上捐钱(当然这也是一些人群的方式)!话说回来,“善人”是本着良知做人,本着人性做事。“日行一善”、“乐善好施”,就是“大善人”。今天对林老师讲到的“善人”比较有感!人性的真善美,就在吾心,不待外求。

随后,大家一起乘车去了冀州老街,打了一场英歌舞,效果很好,很有气势,感觉自己这个鼓手把大家搞得有点累,但好在完成得比较顺利,感恩大家的配合,以后要多加练习。

■ 05

今天晚上听林老师的课,对“定”有感。现在的社会,诸多大官贪污,就是被自己的“私”“欲”“贪”带跑了。说到底,就是定不住自己的心。定住自己的心,人的形象就定性了,地动山摇也不能撼其性。有定心才能有定见,这样才不会见异思迁。

祝福大家都能定住自己的心,做自己的圆满,填满自己的圆!

孙氏太极拳

昨天,与文艺社同学及家长分别约谈,从上午八点,一直谈到下午六点。中午,还宴请了此次来玉泽园参加共学的长辈们。

姥爷敬酒时说,今天是五四青年节,祝所有的老人们永远保持一颗年轻的心!啟源老师带领大美同仁来敬酒时,合唱了一首老歌——《年轻的朋友来相会》,听着四十多年前的这首流行歌曲,老人们笑得特别开心。那是一个刚经历“文革”,拨乱反正,呼唤春天的时代:

年轻的朋友们/ 今天来相会 / 荡起小船儿 / 暖风轻轻吹 / 花儿香鸟儿鸣 / 春光惹人醉 /欢歌笑语绕着彩云飞

啊亲爱的朋友们/ 美妙的春光属于谁 / 属于我属于你 / 属于我们八十年代的新一辈

再过二十年我们重相会/ 伟大的祖国 / 该有多么美 / 天也新地也新 / 春光更明媚 /城市乡村处处增光辉

啊亲爱的朋友们/ 创造的奇迹要靠谁/ 要靠我要靠你 / 要靠我们八十年代的新一辈

但愿到那时我们再相会/ 举杯赞英雄 / 光荣属于谁 / 为祖国为四化 / 流过多少汗 /回首往事心中可有愧

啊亲爱的朋友们/ 愿我们自豪的举起杯 / 挺胸膛笑扬眉 / 光荣属于八十年代的新一辈 / 光荣属于八十年代的新一辈 / 光荣属于八十年代的新一辈

年轻的朋友来相会

曾经的青年,走过中年,现在已步入老年;曾经的建设者们,我们的长辈们,参与了轰轰烈烈的改革开放的历史进程,如今享受着美好生活,他们是心中无愧的!

那么,今天的年轻人呢?我们如何创造历史?如何做出我们这一代人的贡献?

早上主课,和大家聊到中国人的历史观,不是西方主流的“进步主义”,不是线性的时间观,而是“春秋”——春华秋实,四季轮转,其背后有天道,而人世间的兴衰、沉浮,也是阴阳相推,变化顺矣。

明了春秋大义,就有了一份对历史的大信,相信困难和苦难都是暂时的,“否极”之后必定“泰来”,剥极必复。一个人再能干,若背道而驰,也是枉然;一个新生事物再弱小,若顺天应人,那么也会蓬勃发展。

潮州弦诗乐

相对于1980年代“科学的春天”,大家渴求知识,奋勇拼搏,想把“文革”浪费掉的时光追回来,有那个时代的豪迈;如今,我们迎来了中华文化复兴的春天,大家渴求心灵的回归,从一味追求物质的丰富,转向内在精神的充实,这种灵性的觉醒、时代的转向不仅是中国社会发展的必然,更是人类现代文明走出困境的真正希望。

惪道天孚佑,中道归原乡,这股历史大潮推动着我们所有人意识的翻转,如果你还停留在过去三四十年的成功经验,大概是看不清未来的;惟有与道者合,才是既独立自主,又有整体观、大局观的大人。这个“大”,不仅是指岁数的大小,而是能否通达于天。

在与家长个别约谈时,说到某些孩子的特别处:她/他为何不适应原来班级的教学模式?为何无法按照主流的艺术教育方式来学习?是她/他真的很笨么?

——NO!因为她/他的灵性很高,恰恰她/他是“家中的大人”,而我们却误以为她/他是麻烦制造者。

我们不应当笼统地赞美孩子,“告诉孩子你真棒”,而是要真正看到每个灵魂的独特。

人不是所谓的“高级动物”,更不应被当作工具来买卖,每个人都是“天之子”,而不像宗教的态度,只把个别人如耶稣,当作上天唯一的儿子,而我们这些凡夫都因为有原罪,才被放逐到人世间经受折磨。

布依族八音坐唱《贺喜堂》

“究竟为何在人世?”

——人智学有它的解释【注:《究竟为何在人世》是一本书的名字,作者是西格妮·埃克隆德·舍弗尔,安徽文艺出版社2016年7月出版】,而中华文明的祖先们很早就领悟到“天意”:下学上达,尽人事,达天命。

何谓“天命”?

——“经,常也。其在于天,谓之命;其赋于人,谓之性。其主于身,谓之心。心也,性也,命也,一也。通人物,达四海,塞天地,亘古今

——于此,您有感乎?

阳明先生在《尊经阁记》中写道:

其应乎感也,则为恻隐,为羞恶,为辞让,为是非;其见于事也,则为父子之亲,为君臣之义,为夫妇之别,为长幼之序,为朋友之信。是恻隐也,羞恶也,辞让也,是非也;是亲也,义也,序也,别也,信也,一也。皆所谓心也,性也,命也。

布依族八音坐唱《留客歌》

相对于当今主流注重科学理性的教育体系,一代“新人类”已经出生了,他们不是出于要改变人生的处境而苦读,也不是要追求做“人上人”,他们是真正的和平勇士,他们是“人类文明新形态”以及配合这个“新文明”的“新经济”、“新文化”、“新教育”的建设者和开创者。

由于深受“现代汉语”意识形态的束缚,我们不容易读懂官方文件中蕴藏着的生命“消息”,其实,上下齐心,时代的转向已经十分明显了,可我们却信不起来。

下面,现摘《二十大报告》(2022年10月16日)部分段落,大家感受一下,不正是我们每天在践行的么?

◎经济结构性体制性矛盾突出,发展不平衡、不协调、不可持续,传统发展模式难以为继,一些深层次体制机制问题和利益固化藩篱日益显现;……拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮不时出现,网络舆论乱象丛生,严重影响人们思想和社会舆论环境;……党内和社会上不少人对党和国家前途忧心忡忡。

◎中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展,文化事业日益繁荣,网络生态持续向好,意识形态领域形势发生全局性、根本性转变……我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,生态文明制度体系更加健全,污染防治攻坚向纵深推进,绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐,生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。

喜笑颜开的观众

◎不能把马克思主义当成一成不变的教条。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答。

中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。我们必须坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来……必须坚持自信自立。中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景,从来就没有教科书,更没有现成答案。

◎我们要增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。

必须坚持系统观念。万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,才能把握事物发展规律。我国是一个发展中大国,仍处于社会主义初级阶段,正在经历广泛而深刻的社会变革,推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。

谢谢张成成老师带给我们安塞腰鼓

物质贫困不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义。我们不断厚植现代化的物质基础,不断夯实人民幸福生活的物质条件,同时大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,传承中华文明,促进物的全面丰富和人的全面发展。

◎中国式现代化是走和平发展道路的现代化。我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路,那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。

人心是最大的政治,统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。完善大统战工作格局,坚持大团结大联合,动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。

当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。

我们所处的是一个充满挑战的时代,也是一个充满希望的时代。……解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题……坚持学思用贯通、知信行统一……不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,赓续红色血脉。……青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。……怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年

政者,正也!家中有大人,才能正家,正天下。所以,大家还是要读书,要好好学习!

– end –