编者按
五月底，我们在大美之家举办了一期《潮州大锣鼓共学营》，还有《老人颐养营》同期进行，所以有了下至一岁多的娃娃，上至87岁的长者，济济一堂、共学共生的美好画面。
一周过去了，大锣鼓的余韵还在心头震动，天伦之乐的融暖还在心间荡漾。让我们一起来看几则来自中原易俗社的同仁们的回顾，感受一下礼乐之于日常、之于普通人，是如何悄然化育的吧！
■ 01
这次中原易俗社赴冀州学习潮州大锣鼓，酝酿已久。早就计划本次顺便带着老母亲和岳父一起去冀州玩儿，后来看到冀州大美之家的活动安排还有老年颐养营，更开心了。这下也不用担心老人在玉泽园无所事事，已经感受到大美家人的体贴用心!
下午两点多到达冀州玉泽园，受到大美家人们的热情接待。休息之后，又全面参观调整后的大美之家，发现整体面貌已大为改观！由非遗传承基地变为大美之家，也变得更加开放和包容。因此才得以有我们能陪伴老人们一起，来体验和感受这里美好环境的机会!
大锣鼓的课程由三位年轻的前夸父班学长带领，一队草原文艺社的同学们陪练。其阵容可谓是特别而又强大！几天的课程安排有条不紊，使我们对大鼓等乐器有了初步的认知和体验。《龙摆尾》《相思锣》《六国封相》三首谱子跟着学了几天，勉强能够跟着打下来。真正要做到熟练还需再多加练习才行!在锣鼓的学习过程中，对“独乐乐不如众乐乐”有了更深刻的感受，也更加理解了为什么古人说“唯乐不可以为伪”。
对颐养营的感受是，组织安排的特别贴心细致，对老人关心备至。一到玉泽园安顿好住处，很快就借来一辆轮椅，让已经87岁腿脚不便的老母亲，瞬间解决了后顾之忧。之后的几天，这部轮椅发挥了很大的作用，老母亲也得以能和大家一起到处走走看看。
一日三餐的安排非常周到，每餐准时准点，而且品类又丰富。当今时代，各家都是人员比较少的小家庭，在各自家里用餐多数比较简单，在大美之家才体现出大家庭的优势，另外也是主厨的用心和辛苦付出！非常感恩！当然老人们一起参与包饺子的活动，也提供给了老人一起动手的机会，感受也特别好!
在玉泽园大美之家的这一周里，充分感受到了礼乐生活的真谛。大家对老人们的关爱和照顾，从孩子到老师，无不体现出发自内心的孝亲和尊重!家有一老，犹如一宝。
我们在照顾好老人的同时，也给老人多提供一些机会，让他们做一些力所能及的事情，毕竟生命在于运动!而且让老人发挥余热，他们也会觉得非常有价值和开心。这一点也特别重要。
在大美之家的这种生活方式，是一种很好的尝试，可以继续开展和推进下去，成为各地易俗社或生活馆的样板，使得“老者安之，朋友信之，少者怀之”的生活场景有真实落地之处。再次感恩这次赴冀州大美之家的学习收获!（刘铁）
■ 02
五月最后一天的下午，中原易俗社进行了一场关于“淮河溯源” 的分享会，“四渎之水”（长江、黄河、淮河、济水）如同水之纪纲，维系着整个国家的生命线。不仅滋养了大地，也滋养了中华文明。每一条都承载着丰富的历史和文化，是中华民族的骄傲。淮河的源头 ——“桐柏” 是我的家乡。
我是最后分享的，先和大家一起回顾了上周在冀州“大美之家” 颐养营和大锣鼓营的几个小视频，把这次地理意义上的 “淮河探源” 转为精神层面的 “文化溯源”。
中国文化的发展经过数次的往复和摆荡，错综复杂。但正因为其博大精深和极强的包容性，才一路走到今天而从未中断。如今的我们正处于中西文化的碰撞时期，经过百年的拥抱西方，中国变得越来越强大。但同时也不知不觉受到西方文化的影响，个人的小生活千姿百态，乱象丛生。这中间充满希望与使命，亦饱受压力与折磨。
我们也从之前迷信“外国的月亮比中国圆”，到如今能识得自家文化的好。所以是时候回归了！我们也有信心回归，回到那个最大的开始。因为中国的文字是源于天地的、是有根的，所以文以载道，足以明辨中西、融会中西。
那如何回归呢？我们平时常讲“君子务本，本立而道生”，那又何为 “本” 呢？就是要回到 “天人一贯” 的脉络当中，“孝悌之道及礼乐教化” 就是根本。
这次带着父母去冀州“大美之家” 呆了一周，感受颇深。从一岁多的小宝到87岁的长者，组成了一个其乐融融的大家庭。大家一起分享各自的经历，做拿手美食；湖中泛舟，游览名胜；共读共学，调理身心，沉浸于礼乐之中。这于我们当下多数的三口之家，是非常难得的体验。就是在这不经意之间，长幼有序，各安其位。就是在这平实的生活中，回归了根本。我想如果大家都过上如此的心灵生活，社会上所谓的烦恼和问题都会烟消云散！
这是一个非常好的尝试。我们也会从身边的伙伴开始，带老人、孩子过礼乐大家庭的生活。这是个根本，大家不要小瞧了它。所以“大美之家” 的存在（包括每个空间），都有其背后无形的、无穷的意义，鼓舞着我们在各地实践的小伙伴们！
感恩！！！（君群）
■ 03
这次参加冀州潮州大锣鼓共学营，对我来说是一次特别珍贵、特别有意义的体验。为期一周的学习生活，不仅让我学会了新的技能，更让我内心收获了很多感动、成长和力量。
首先，我感受到这次共学是一场真正跨越年龄的相伴修行，氛围温暖治愈。充满人生阅历的老者们，展现着从容、慈爱和智慧；活泼可爱的稚子和朝气蓬勃青少年们，带给大家活力和欢笑，让大家感受到未来的希望——未来可期！还有一群如我般来学习进修或服务的中年人，大家各尽其责，分享互助，展现着当代脊梁的担当！身在其中，其乐融融，我的身心得到了放松和滋养。
在大锣鼓的学习中，我实现了从零开始的突破。主教和助教都是草原文艺社的学生，年龄不大，却功底扎实、沉稳耐心。面对我们这些零基础、笨手笨脚的中年学生，他们从来没有不耐烦，而是一直温柔细致地引导我们、带着我们一点点进步。
刚开始学习的时候，听着复杂的节奏和充满专业术语的讲解，我一头雾水，只能跟着文艺社的孩子们依样画瓢、滥竽充数地敲敲打打。随着后续鼓点的学习和反复的练习，一开始感觉摸不着头脑的那些曲子，慢慢熟起来了，慢慢能听到鼓点，能自己独立地敲出来了。这个过程让我真正体会到，很多事情都是在做中学、在实践中悟。大胆动手、反复练习，慢慢就能找到感觉、掌握技巧。
我从最开始的斗锣、大镲手法练起，再一点点熟悉鼓点节奏，慢慢吃透整套锣鼓的演奏逻辑和团队配合方式。锣鼓合奏讲究整体协作、各司其职，鼓是核心，所有乐器默契配合、彼此呼应。要真正打好鼓、敲好锣，还得对每一样其他乐器的演奏都有所了解，这样知己知彼，才能更好地配合和融入。这也让我明白，不管是学习还是生活，都不能只盯着自己的一亩三分地，要懂得顾全大局、找准自己的位置，学会配合、懂得担当。
经过几天的坚持练习，我顺利掌握了《相思锣》《龙摆尾》的打法，圆满完成了这次的学习目标。
这次经历最触动我的，是文艺社孩子们身上满满的少年朝气。课余时间，不用老师督促，孩子们就会自发围在一起练习锣鼓。他们专注投入、活力满满，眼里藏着纯粹的热爱，浑身都是阳光、干净、积极向上的状态。看着他们认真的模样，我深深被打动，这才是少年该有的最好模样：自律、自信、纯粹、心怀热爱、朝气蓬勃。这份鲜活的生命力，不仅感染了我，也让我真切看到中国真正的精神和文化代代相传、生生不息的希望与底气。
大美生生，未来可期！（熊煒權）
■ 04
初来玉泽园，却有一种莫名的熟悉感。
一切，都是那样的自然而然。
一、晨起徒步。
跟随在队伍中，身体自动化的同频，走得很轻松。仅仅是中途停下，提个鞋子的功夫，再次回到队伍里，却需要奔跑才能追上。而且身体的节奏和呼吸也被奔跑打乱。等重新调整好后，走得轻松，还很通畅。
此时感受到，跟随团队，能减小风的阻力，还会获得节奏同频时的助力。很感慨。和同频的人在一起，各美其美，且，美美与共。
二、大鼓练习，从陌生到喜爱。
动作细节上的生疏，是不断练习的动力。因为，看到了教习老师打鼓时的那种状态，坚定，清晰，激昂，沉稳，又心中装着所有人。
很受感染，这不就是我们梦寐以求要培养的孩子的状态吗？学校教育的内卷，多少孩子在刷题中，逐渐的也弄丢了自己。
大鼓一响，阳气升腾。众乐和鸣，有礼有节。（李昀松）
■ 05
虽然是第一次到玉泽园，却像天天在这里生活一样惬意自如，这里的每个人都像家人一样毫无陌生感，很多个瞬间就好像早都发生过了，我一定是穿越过平行空间！
期待的潮州大锣鼓，鼓点一响，我的魂就被叫醒了，全身的血都沸腾起来，每位教练的眼睛里都闪着光芒，后来才知道他们都是学生，这才是学生该有的样子呀！
颐养营的老人们都奉献着自己的人生智慧，我这个小老人在他们面前也享受了一下当小孩的感觉，真想天天跟他们在一起！（姿顷）
活动公告：大美之家招募志愿者
文化建设，需要行者，也需要守庙人！
欢迎来冀州大美之家过大美的生活，
共学、相互砥砺、相互支持。
（详情可扫码查看报名表）
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本文图片来自嘉恒、艾涵及冯刚老师。
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