


学习日志 2026年01月12日 星期一
文字及整理 |中霖
日知录整理 |慧安

昨日上午,夸父班同学跟着“中国帆”学长扬帆出海,我想,这种体验大概不只是“刺激”二字那么简单。人生如旅,每个人都是汪洋大海上的一叶小舟,驶向何处?周游世界之后,是否还回得来?这都需要每个人为自己做个郑重的决定。
晚上九点半,从福州出差回到东山岛,拿到刚印好的《草原日志》——《开拓万古之心胸》,封面设计很漂亮!封底有一行字——“人人都是千里马”。这句话不是心灵鸡汤,而是中华文化对生命最大的肯定。对应现代西方文明的“天赋人权”,我们有“天赋人格”,人者,天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀也——这是我们的本来面目。若不识得这个本来面目,而在命运的汪洋大海上随波逐流,无所用心,实在可惜了!
前几日,与文艺社同学逐一面谈,根据每人的情况,给了不同的建议。有的同学建议去修立书院看看,或许可以在那边安定地修学;有的同学建议回到体制内,继续完成高中学业,振作精神,重新启航;有的同学学习态度不认真,那我们也只有祝福,希望你能找到更适合你的成长环境……


昨日中午,在福州,与张腾万校长见面,聊起下学期的一些安排,张校长很支持!西昆是福地,德成书院愿意支持文艺社的同学以及更多青少年,在西昆沉下心来,“学点艺,做点事,读点书”。下午,在福州妇女儿童中心与当地朋友的交流会上,张校长结合自己创校的经历,谈到个人的愿力,做自己爱做的事,做对西昆、对他人有益的事,每日都是欢喜的。
年少时难免迷惘,尤其是我们处在人类历史大摆荡的当今时代,如何把握住自己的航向,确乎其不可拔,是每个人都要面对的人生课题。
福建简称“闽”,先秦时属百越之闽越。在《禹贡》中属扬州。西晋永嘉年间中原士族林、黄、陈、郑、詹、邱、何、胡八姓,南迁福建,史称“衣冠南渡”,所以,闽南话是中原古音。隋唐时期,潮州也曾划入福建管辖。福建民间,传统文化保存相对完整,儒释道信仰根基很深,这是福建人“有福”最重要的原因。张腾万校长谈到当今青少年以及青年的生命状态,很是感慨:一个人没有传统文化的根基,生命一定是苍白的。
来自南平(古称建州)博约书院的杨元正先生谈到传统文化的重要:“德”与“才”,“品”与“学”,都应兼有,但有本末之分,自古“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,故“品德”相对于“才学”,更为根本。古代书院注重修身,而这正是当代主流教育最为薄弱的。
修身之法,不离日常,故随时随地都可以反观自照。贝壳、金晖老师带领的“寻找中国帆”项目,与张腾万校长的德成书院,风格差异很大,但都不离“以修身为本”。夸父班同学年龄偏小,还很懵懂,这个阶段的主要任务是培养生活自理能力和自主学习的能力,“行有余力,则以学文”,将来接引到各处书院或体制内高中,才不至于荒废一生。





昨日在福州的座谈,主题是《传礼乐之风,共育大美生活》。在现场有个强烈的感受,大家都渴望精神回归,过上美善的生活。无论是乡村重建,还是社区治理,若仅有美好的愿望,不能与我们文化的祖先接通“电”,大概也是枉费心力。电者,申也。一道闪电,从天际瞬间延伸到你眼前,并且通达你的内心,神乎其神也!
因此,我介绍元旦我们在延安的共学,丁亮老师开讲“诗经的传统”,那就是“王道一贯”的传统,礼乐教化,人生大始。精神家园的重建,无论是书院的恢复,还是社区的建设,首先心里要有“清庙”,才能接天线,续祖德。并且要像张腾万校长那样,真正接地气,做到“彻底的亲民”,才能有活泼泼的文化新局面。
祝福神州大地,遍开礼乐之花!感恩中国还有实践的人!

附一.【文艺社同学日知录选编2则】
■ 01
今天是极充实的一天。上午“中国帆”的学长们带我们体验西式帆船,很特别的体验。坐着船行至码头时,人声鼎沸,宛如一片水上的小城市,仿佛能从中窥见那里人们的生活。
这次与大海“亲密接触”,感到心静了不少,大海总能使人心胸开阔!下午与几位同学谈心,有一位同学说ta总对身边的人、事、物保持高度警惕,时常感到焦虑与迷茫,然后就有同学说和“意识、潜意识”有关,举了不少生活中切实的案例。前几日光听丁亮老师讲,还有些模糊,与同学们交流后又清晰了点。“三人行,必有吾师焉。”
■ 02
我一直认为“万事皆有可能”这句话非常可信,非常正确。只要你想去做,那就有可能去往那个方向。有的人会干些偷鸡摸狗的事儿,从中感到成就感。看起来你是占了便宜,但到最后吃亏的还是你。也许有时你吃亏了,但总有人说吃亏是好事,有道理,但也可以表达为:能者多劳。
下午没有安排,所以和几个同学聊天,聊了一下午,一点也不劳累,畅聊得非常彻底,有这种机会挺难得。



附二.【夸父班同学日知录选编4则】
■ 01
今日周末,与“中国帆”的学长们去玩西式帆船,很爽,而且还溅了一屁股水,不虚此行。在船上看学长们操作,心中满是羡慕。大海很宽广,日后要把这海放进心中,像学长操作船一样既大气,又谨慎行动,小心才能驶得万年船。
今日去吃晚饭的路上,自己玩了一种跟别人踩在一样地方的游戏,很不舒服。只有走着自己的步伐,才最为舒坦。告诫自己:不必去走别人的道路与节奏,会很生硬。只有顺着自己的节奏,走自己的路,才是最舒服、最有效的。
一天出行有张有弛,感觉到了一点“好好生活”的感觉。
■ 02
去到远离陆地、一望无垠的大海,真的不会慌吗?昨天开会时,贝壳老师提到了这个问题,印象很深刻。今天便带着这个问题与“中国帆”的学长一块出海。
我们只是在内海行驶了一小圈,当帆船被风吹得斜了过去,船沿与海平面已有45°的倾斜,坐的地方也离水很近。那一刻,看着看不见底的大海,恐惧一下蔓延全身,而我这只是在周围都是鱼排和海岸的情况下。
人对大自然的敬畏心不可没有。自然与天地供养了我们,应当感恩。在这万物间,我们很渺小,也很有破坏力,所以要敬畏祂。唯有敬畏与感恩。


■ 03
我选的是古帆船,所以一大早就去了码头。这艘古帆船并不是用电驱动的,而是用风驱动。船长跟我们讲,这艘船造了六年,他感叹:“我再守护十年,就在船上住着了,不再造船了。”不得不感叹,这些船民在茫茫大海上,为什么不会恐惧,为什么不会慌张?因为船就是他们的家,大海就是他们的家。
发现东山岛的生活气息很浓,在东山岛的路上总是有卖鱼的,各种大小鱼都有,酷似水族馆,到处都是市场。在回住处的路上看到一片墓地,背后就是妈祖庙。洋洋乎,如在其上,如在其左右。这是中国人一直坚信的,故坦荡荡于天地间。
■ 04
“每个人面对这巨大的传统,他有一个身份就是好好地接住他,不要误会他,好好地把他连接下去,也就是承前启后。”——《两岸文化的关怀》
文化就像是活水,把僵硬的社会带动起来,像是小溪流过了岩石,为岩石上带来了生命。但要是水的源头没有接对,或是中途有污秽,那么溪水就会变成一潭死水,又臭又难看。在向下流动的过程中,不免会有别的分支一起流进来,他们最后都会汇聚成大江、大河,从很好地融合起来,波澜壮阔,很美(多元一体)。



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我们为什么需要礼乐生活?
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本文图片来自
中霖、元毓、可妍、贝壳老师。
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