学习日志2025年9月14日星期日
至诚之道可以前知。
国家将兴，必有祯祥；国家将亡，必有妖孽。
——《中庸》
昨天上午坐姥爷的车回了北京，看望病重住院的岳母，以及月底出国继续留学的女儿。
傍晚，下起雨来，想起《周易》的“需卦”——水天需，“须也，险在前也，刚健而不陷，其义不困穷矣。需有孚，光亨贞吉，位乎天位，以正中也。利涉大川，往有功也。”
韦华校长打电话来，说到《大先生项目》，已有十几人报名，第一轮线上面谈结束，工作推进得很顺利。生活有了些阅历，就逐渐明白了“无中生有，小中见大”的道理。一件事情，若是顺天应人，就会逐渐凝聚力量，一开始看似不起眼，但逐渐就会成势。正如荀子所言：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”诚哉斯言！
与贵州地扪任和昕馆长通电话，他专门为我们明年暑期的礼乐生活节之事，去兴义私人拜访了当地领导。该领导曾是他在省委宣传部的同事，对文化有比较深的认识，对我们倡导的“礼乐重建”很是认可，而且认为由民间来推动，效果会更好。
电话里聊到贵阳中铁生态城的项目，无论是礼乐社区的建设、社区大学的落地，还是由民间发起的“国际民俗节”，都适逢其时。“革命形势”一片大好，缺的就是人才，所以，无论是“道安礼乐大学”，还是“草原艺术大学”，我们仍然要不断感召和培养文化的骨干！
10月11日-12日在延安研学期间，组织的小型论坛，也已开始以我和牟坚老师个人的名义发出邀请函。这次延安“春秋论坛”，属于小型闭门座谈会，不邀请媒体，旨在为新时代的文艺创作和艺术教育，提供广阔的视野，促进弘扬优秀传统文化、重建礼乐文明的最广泛的统一战线。具体议题有：一、我们的文艺服务谁？二、如何根植于丰厚的中国文化土壤，开展文艺的新局面？
故拟请专家代表，可从以下几方面来考虑，并以个人名义发出邀约：其一，有大历史观，对“第二个结合”有深入思考的学者；其二，从事艺术教育和文艺创作的优秀艺术家；其三，长期从事国际文化交流工作，有文化自觉，对意识形态斗争的复杂性有高度认识的专家。
我们在“邀请函”上，正式使用了“同志”这个称谓，而不是“某某先生/女士”。我们要为“同志”二字正名。“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴。”
为了帮助大家认清当前文化建设的形势，找出谢茂松教授去年的一篇旧文《如何建设中华民族现代文明的文化？》，我们明天上午读书会可以继续共学。转载全文如下，供同志们学习参考：
“文化”二字，最早出自作为中华文明核心原典“五经”之首的《周易》。《周易》中的“贲卦”彖辞说道：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”文明以止，即止于文明，亦即《大学》所言止于至善；观乎人文，以化成天下，就是以文化人、化育人心，形成文化共同体。【评：在过去，我们常常狭隘地将“文化”与“政治”、与“经济”脱离来看，似乎“文化”像个婢女，要么服务于政治，“政治挂帅”；要么服务于经济，“文化搭台，经济唱戏”。如今进入中国发展新的历史阶段，我们要高度重视“文化”的作用，既关切意识形态斗争的复杂性和长期性，又要开放，从“人类命运共同体”的角度来吸收、借鉴世界范围内的优秀文明成果，包括西方科技文明的优秀成果；既要懂得运营，了解文化产业和文化市场的内部规律，又要超越商业至上和资本主义的逻辑。从而开展中国文化的新局面！】
中华文明具有突出的连续性。作为世界上唯一连续未断裂的文明，其连续性根本上来自中华文明的文明意识、文化意识所形成的文化内聚力。中国之为中国，中国人之为中国人，根本上在于文化认同。经史之学以及儒学，提供的正是中国之为中国的文化意识、文化认同。《论语》所说“政者，正也”，是中华文明对于政治之本质的深刻理解，也是中华文明成为世界上唯一连续未断裂文明的关键所在。【评：经典的学习非常必要，没有经学的功底，一个人的学问必然是粗疏的，而一个组织很容易陷入“集体发烧”，而非是真正的“群性之美”。因此，组织王镇华老师《有主有体做大人》、林明进老师《论语接着讲》的共学，十分重要！】
换言之，文化大国之文化，关乎可大可久之道。文化事业之文化则是文以化之的“大文化”，文化事业之事业是进德修业之“大事业”。【评：在新的历史阶段，文化事业将吸引最优秀的人才，而不是像“艺校”那样的培养方式，只注重技艺，而忽略文化修养。如今的艺术院校最大的不足，就是对文化的认识不足，所以容易跟着市场跑，培养不出真正的艺术家，只能培养艺人。“草原艺术大学”的应运而生，就是要帮国家的这个大忙！】
作为百年大党的中国共产党，始终高度重视文化事业的政治与教育意义。中共在革命时期就重视文学以及电影、戏剧、音乐、美术等艺术，《子夜》等长篇小说、《风云儿女》《渔光曲》等左翼电影、《白毛女》等新歌剧、延安秧歌剧、延安木刻版画就是典范。【评：10月去延安鲁艺的研学，就是要接这口气，感受那个时代朴素的艺术追求，以及文艺的巨大作用。】毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》更对文艺工作有根本指导性意义。新中国成立后，则有“百花齐放，百家争鸣”的“双百方针”。改革开放时期，中共提出建设社会主义的物质文明和精神文明，1983年邓小平在《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》讲话中，提出要加强党的思想工作，防止埋头经济工作、忽视思想工作的倾向。进入新时代，延安文艺座谈会72年后的2014年，习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。新时代的十年在文化事业上取得历史性成就，发生历史性变革，网络生态向好，意识形态领域形势发生根本性转变，文化事业日益繁荣。
文化事业中，文艺直接作用及感发人心。文艺也是中华文明传统重视的诗教，诗教作用于人心，作用于性情，作用于血气，是政教的最精微处，正如孔子所言“兴于诗，立于礼，成于乐”。诗教是“发乎情，止乎礼义”，是“乐而不淫，哀而不伤”的温柔敦厚之教，养人温厚之性情与德性；诗有兴观群怨之功，能观政治之得失并凝聚百姓之心。【评：文艺、礼乐、诗教，是中国的政教传统不同角度的表达，也是区别于西方宗教文明最突出的特点。其核心就是“天人合一”，人文法天文，高度肯定人的自觉。】
新时代的文化事业，考古文物、文化遗产的保护利用得到空前重视，因为其关乎历史文明记忆的延续。传统之为传统，一定如流水一样活着，就像《论语》所载——子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”【评：除了去博物馆学习，对各地民间非遗文化的重视和挖掘，更为重要。因为这些非遗，就是优秀文化传统活的遗存。】
新时代的文化事业，将文化与旅游深度融合发展，根本上是以对山川、大地、历史之游而养人悠远、温厚、从容之暇心，以此方式而化成天下。【评：游学，不是商业意义上的旅游。走到广阔的天地中，深入民间乡野，这项工作有着充分想象的空间。组织不同群体的各类游学活动，可以成为“草原艺术大学”的重要工作内容之一。】
新时代的文化事业，因应着人类从工业文明走向数字文明而有国家文化数字化战略，正所谓“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”。【评：要充分发挥新媒体的作用，服务人，成就人，鼓舞人。】
新时代的文化事业，离不开城乡建设中的历史文化保护传承。首先，是重新理解一万年来中国农业文化所建立的人与土地、祖先、历史的深刻联系，在现代具有新的文明普遍意义，从而立足农耕文明的历史底蕴，让乡村达到由表及里、形神兼备的全面提升。同时，要深刻理解城市历史文化意义，保护好城市历史文化遗产，让人们记得住历史、记得住乡愁，实现老城市新活力。【评：因地制宜，无论是乡村，还是城市，都可以开展活泼泼的文化新局面。】
新时代的文化事业，在“极高明而道中庸”的层面要作用于普通人的日常生活。文化之为文化，是“百姓日用而不知”的生活方式，关乎民众对美好生活的向往。新时代，中国已进入富而好礼的社会，富而好礼之礼乃是礼义，即德性生活之为美好生活。如此，则每个中国人从上到下都能安身立命，在天地之间找到人生意义，无疑关乎每一个普通中国人之所在。【评：这正是“道安礼乐大学”的任务，让普通人也能过上天人生活。】
文化事业是润物细无声、潜移默化的润身的工作，止于至善的德性，如“形而上者谓之道”渗透其中。【评：做文化工作，切记浮躁，要做到润物细无声，就必须要增强对自身的修养，淡泊名利，宁静致远。】
中华民族现代文明的文化，是将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等融为一体的新文化。它将是全面继承、发展中华优秀文化遗产，古为今用，洋为中用，集古今中西与马克思主义之大成。在此过程中，还应坚持、丰富、完善中国新文化的文化主体性，从而建立现代中国之为现代中国的新道统。【评：斯文在兹，拨乱发正，就在今天的中国！】
【文艺社、夸父班同学日知录选编】
◎今天是半放假的一天，很有趣！
我今天早上徒步时，突然感觉愉快了很多，不再那么沉重了，越走越轻松，很快就跟上了节奏。看着早上升起的太阳，像个大苹果，红彤彤的好想吃掉，心情都不自觉地快乐了一天，开心地过着非常重要。
晚上和组里的同学一起做值餐，包包子真的非常好玩！后来越来越多人来包了，速度效率都高了。晚饭都丰富到我吃撑肚子了。
◎晚上老师带我们看了一部连续剧，名叫《外交风云》。我发现以前的人都叫别人“同志”，一直不明白为什么。今天突然就懂了，同志就是“同样的志向”。他们都来自不同的地方，但都有着同样的志向——建立新中国！
◎主课，在冀州中学大禹班的学长放假回来了。唱校歌时，学长浑厚的嗓音响起，砥砺我们前行，不禁泪目，有学长在身后的感觉真好，但也要学会独立。
下午大扫除，我一个人打扫禅堂，这是个很好的机会，一个人平心静气地、慢慢地扫，很宁静。
◎班级的学习生活逐渐步入正轨，今天大禹班的学长们回到玉泽园同大家见面，也见到了以前没少为我的不安生而操心的两位大学长，这次的再见面已然不再想躲在身后逃避自己。看到文艺社的同学慢慢开始主动参与活动，突然有种难以言表的欣喜，我也要冲在前面，可以向他们看齐。
◎今天学习星象，老师说：是我们拥有了那个星座，而非我们就是那个星座；愚者会被他的星星掌控，而智者会与他的星星共舞。
我们不能被一个固定的概念束缚，反而要跳出来包容它。
期待下一堂课。
（慧安、中霖整理）