“草原文艺社”志愿者招募书 – 大美生生-道安礼乐生活

如果您对“立品图书”、“辛庄师范”、“大美生生”有所了解，那么您对“草原文艺社”这个新生命就不会感到陌生；如果您从未听说过前面的那几个名称，但关注青少年教育以及中国的未来，那么您可能会对这个新生命的应运而生会有兴趣。

简单来说，“草原文艺社”是一个纯民间的文化团体，以支持青少年健康成长和培养有觉悟、有本领、有担当的文化骨干为主要任务。我们对于教育，对于文化，对于文艺的认识，基于过去二十多年的学习以及十七年基础教育的实践；虽然我们的力量很弱，但幸运的是，一直有学修并重的先生们的指引，从与他们结缘的先后时间顺序列举：苏斌先生、胡因梦老师、梦参法师、王林海老师、刘森老师、田孝梨社长、王镇华老师、林明进老师、杜忠诰老师、马世琦老师、李健瑜老师、冯钟云老师、杜杰老师、刘鹤翔道长、丁亮老师、张腾万校长、王韦华校长、牟坚老师等。他们中好几位，已经仙逝了，但过化存神，他们的教诲和关爱一直还在陪伴着我们。

在这样一个华夏文明回归、中国社会大转型、人类集体意识大摆荡的时代，因缘际会，除了上述先生对我们的鼓励和支持，我们还深受东西方智者们的启发和鼓舞，尤其是中国古代圣王，从羲皇以降，神农氏、黄帝、尧舜禹、文武周公，乃至孔子、老子、庄子，以及汉代的董子、隋代文中子、北宋五子、南宋朱子、象山先生、明代阳明先生，一脉相传，星汉灿烂，都在照亮我们前行的道路。

文化复兴，文艺先行。在深受资本逻辑和科技至上“套牢”的当今时代，我们从“无用之用”入手，用文化的熏陶、艺术的陶冶来滋养孩子的心灵，提升人们的精神，故专门成立“草原文艺社”。这里的“文艺”不只是指文艺专业人才的培养，而是“大文艺”，即孔子所言“游于艺”，其核心为“大人之学”。

我们的工作方式：带领和陪伴13岁以上的青少年，在祖国大江南北不同的研学基地学习，学制长短不一，最短为10周_{（每年四季滚动招生，一律免收学费），}长的可达五至十年_{（相当于一直完成大学本科教育）}。由于“文艺社”不同于大家通常对学校班级的理解，教学场地不固定，学习内容因人而异，经常会有不同的小分队在各地开展学习、采风，故需要招募多名志愿者，配合我们的工作。

如果您愿意成为我们的同行者，请关注“大美生生”公众号，仔细了解我们的过往，再与我们联络。

正如前文提到的，我们正处于人类文明转向的一个关键时期。从中国历史的脉络来看，千年以来，自北宋文明的巅峰一路下滑，到晚清已积弊深重，面对强劲的西方现代文明，我们被动挨打，丧权辱国，到了亡国灭种的边缘。华夏危矣！“新文化运动”的前辈们痛定思痛，主张打倒封建礼教，实行“拿来主义”，也因此催生了中国共产党的诞生。

没有共产党，就没有新中国；没有民族自强，赶英超美，几代人的艰苦卓绝的努力，在经济上、在科技上，在军事实力上，全面超越西方列强，就没有今天的中国文化复兴。所以说，“我们比历史上任何时期都更接近于中华民族伟大复兴的目标。”但福祸相依，在物质生活极大丰富的当今时代，也危机四伏，人们普遍陷入精神迷惘、信仰坍塌、焦虑不安的状态当中，悲观主义盛行，大量青少年厌学，许多青年抑郁、躺平，找不到前行的方向。如果我们不能拿出大无畏的勇气，继续“长征”，无数仁人志士的努力可能会功亏一篑。

少年最有正义感，青少年教育最重要的是奠定健全人格的基础，而不只是学科知识的积累，更不是为了专业培养，过早地限定孩子精神的发展、人格的成长。毛主席当年号召要办“大鲁艺”，“有出息的文学家艺术家，必须到群众中去”，像一记重锤击碎了艺术教育的封闭体系。今天的青少年教育，也应当走出城市，走出教室，走到广阔的天地中去。

人生是大草原，而不是独木桥。“草原文艺社”的任务不仅是支持青少年的健康成长，我们还将以我们坚实的行动鼓舞这个时代的士气，鼓励和支持更多的成年人走上大学之道，促进各地礼乐生活的重建。