哪里有好的老师,哪里就有我们的小分队

学习日志2026年3月19日星期四

中孚中行,积极有往,且越早越好。
天地解通,雷雨大作,
解了雨前之气闷,百果草木都一一蹦开甲壳。
君子在解时懂得,拨乱反正才开始,
所以不苛求,赦免小过。
在交替时代,适合宽恕,有过能改,即无过。
——王镇华老师谈《解卦》

【文艺社西昆小分队日知录选编】

◎今天上午主课,学了“國”和“华”。两个字都非常有内涵,见微知著,可见老祖宗将智慧充分融入了每一个汉字当中。

上午和下午的石刻课,不管从技巧还是心灵上都能给我很大的磨炼,一刀只能刻一点,点点成线、线线再成面。眼疾手快,心灵手巧。刻出来的才能有一种“古代大师”的感觉。

下午的农耕课老师带我们去植树,种梅花树。卸下手套触摸土地,再挖洞将树苗放进洞中,培土浇水,我好似已经看到了梅花开时花瓣飘落的美景了。剩下的时间,就和好友打球畅聊,时间有快有慢,但我们似乎不受影响,快乐自在地活着。

◎刚到西昆德成时,觉得时间过得好慢,会不耐烦,会觉得晨练好累,但在不知道什么时候,自己的一些念头就烟消云散了,换来的是喜悦地活在天地之间。时间也像被调了倍速,感觉在福州开学就在昨天,转头又发现两周的书法课成果——厚厚一沓宣纸,这几天刻的像模像样的石碑,以及一页页一天天的日知录,原来已经开学半个多月了啊!德成学校这个道场好像有一股神奇的力量支持我们!

◎今天是碑刻课开始的第三天。相比前两天,今天刻得更加娴熟也更从容了。自己刻得比较慢,但心态也从想要追赶别人变成了专注自己,刻好每一笔。刻下去的每一笔都将自己当前的心境展现得淋漓尽致。碑刻看似很简单,实则细细观察每一笔,都是不一样的,这正对应看每一刻不同的心境。刻完后看着被刀磨过后而变得平整的每一个笔画,和而不同。

◎今天下午的石刻课上,我发现刻的時候,越来越有感觉了,很开心。刻石头主要是有耐心,有技巧(自己感觉,可能还有别的)

下课后,我们组又去植树。我感觉那些树都死气沉沉的,一点生机都没有。不过,可能过几天,它们就会发芽、活过来吧。

晚自习时,看到有同学做手工,她做了一个特别漂亮的发夹。她做的时候特别认真。认真做事的人看起来都很美。(突然想起我妈妈说的,认真做事的女孩子都美美的。我觉得男孩子认真做事也很美。)

【文艺社泉潮小分队日知录选编】

◎清早,朝霞乘着英塘村的楼房,步步靠近云端,照耀着一切,充满了温暖。没有城市的车水马龙、高大繁华,更没有喧闹嘈杂。这里的一切很平凡但有着特别的意义。

“了了晴山见,纷纷宿雾空。”上午弦诗乐,能跟上了!开心!感恩!

◎今天古筝终于勉强跟上合奏了,开心!

差点就想放弃了,古筝的摇指太难了。还好坚持下来了,每次练习古筝时会感觉时间慢了下来,周边的声音好像都消失了,耳边只能听到弦,心里也没什么念动,看着曲谱沉浸在琴声里,很是享受!

◎晨练,一起在小广场踢腿压腿,好久没活动了,在早上锻炼一下还是很舒服的。大家一起练拳,一起想招式,又欢乐又健康。

上午弦诗乐课,最后的大合奏,发现自己已经能顺下大半了,很开心,学会一首曲子的成就感。

◎下午又去宗祠学习, 本地人打的鼓点没听过,也不太好听懂,铜器就很难打,最后打得满脑子问号,但终于是把《京城会》学会了!

是明媚的夕阳,是店门口的小猫和每一个快乐的笑容。这是小分队的生活,平凡又不简单。

“沉心其中”是根本

早上晨练,在英塘村的湖边操场上打各种拳,进行了各种热身与拉练。想起去年在同样的操场丁老师带我们热火朝天,生机勃勃晨练的场景,不禁神往与思念,浑身上下又来了一股劲。真正将这股劲用在晨​练中时,内心真是畅快极了。重新开始晨练后虽然还是有些累,但是心中满足极了,十分神清气爽。有“志向明晰”的心,并去付诸实践,真是舒服与幸福极了!

下午王茂标老师带我们去王氏宗祠真正实操打鼓。真的跟平日垫着鼓垫打有很大区别,更需要认真与注重配合;打着打着越来越自信了。有时候真正沉浸在鼓点中,自信而又顺其自然。“立信”就要像今日的晨练与打鼓一样,不是刻意去用功,而是就要顺着这条“大乐之流”,时时在心中去感受,自然就能做出本分的好事,一切都在生活中自然地去完成,只要沉心其中,处处皆是发挥己性之道,都是好好生活的天地。

【中霖的学习笔记】

每天读到孩子们的日知录,看到成长的消息,很欢喜!同时,还能读到啟源老师整理的各地成人朋友的“自我书写”,同样充满生机。全国各地,无论长幼,无论职业背景不同,都在“好好学习,天天向上”,多么生动的图景啊!

圣人孔子“以学为教”,不搞个人崇拜、精神依赖那一套,故热爱学习的人很美,很健康。这个学习的动力,来自我们的内在,而不是迫于外在的评价和生存的焦虑。诚然,这个世界每天呈现的面貌错综复杂,我们不是躲在温柔乡里,只是感受美好,而是一种生活态度的选择,是一种自主的“决定”——配合天的命令(尽人事,达天命)

贞元老师写道:

昨天羲和易俗社共读《原道》,丁亮老师讲到现代社会整个生活已经全球化了,个人为什么会有压力感,因为全球的压力都在个人身上,一下子让我明白自己最近受到美以-伊朗战争的扰动,情绪起伏,甚至落泪,是可理解的,但是,进去了还要出得来,这才是中道。同道们的对待就中正平和得多,就如王华所言:换个角度,为自己生于中国而感恩。我看到了自己的偏性,向同道们学习进去了还要出得来。种种败坏人心的暴行也不过是众生相,自己要能化得了,否则怎么化人呢?己化而相灭矣。

北京的春天正大光明地铺展花事。雏鸟习飞数振羽,春风十里桃花开。玉兰捧盏承天露,震行无眚中道来。幸而生于此时此域。感恩!

“同体大悲”不是什么个人美好的情怀,而是生命的实相。当一个人的自我意识,只是为自身的命运担忧,为小家庭的柴米油盐操心,容易七上八下;但是如果关切众生的命运,感受时代的脉搏,似乎就没有什么需要焦虑的,就如孔子感叹道:“天下何思何虑?天下同归而殊途,一致而百虑。天下何思何虑?日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉。寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。往者屈也,来者信也!”

前日晚上在建阳的交流会,有朋友提到关于“活在当下”,我回应说:“活在当下,不是两耳不闻窗外事,做将头埋进沙子里的鸵鸟,而是对人类大生命的源源不绝有份确信,而‘我’就是这奔腾不已的河流迸溅出来的一朵浪花。惟有感恩和珍惜!”

这次去石庵书院,见到有七位少年同学,状态都很不错,每日跟着书院的老师劳作、学习,很安定,就像一个大家庭。“学习”这件事,不离平常,首先将心安定下来,向生活学习。在生活中学习与人友好相处,学习服务他人,心量就逐渐扩张,而这是最重要的成长途径。

由于目前,大多数孩子都是独生子女,在父母之家备受宠爱和关注,所以难免都会有点以自我为中心,习惯凭个人好恶来行事,而不懂得与人合作,更不太懂得体谅和感恩他人——将来长大之后,如果仍是这样的心态,日后的辛苦可想而知。

石庵书院的同学大多来了半年左右,已经比较适应了书院的生活,他们对草原文艺社的学习也很感兴趣,和张平老师说,将来什么时候和那边的同学共学啊?——的确,全国各地一个一个小小的学习团体,可以建立横向的联系,哪里有好的老师,哪里就有我们的课堂;哪里有需要我们参与建设的项目,哪里就有草原文艺社的小分队。

昨天下午,明心书院的李罡老师来到西昆,张腾万校长、村委孔书记等陪着到村里各处看看。李罡老师是古建修复的专家,是经验丰富的建筑设计师,他说,两件事最锻炼人,一是做饭,二是盖房子。

这个世界,总有人搞破坏,喜欢扔炸弹,损人利己,甚至损人不利己的事,他们也能从中找到快感——美国、以色列如今对伊朗的行径都是活生生的教材,所以,更需要有建设者。从建设一个一个小小的精神家园,扩展到人类共同体美好的家园,这就是大美行者的天命,也是草原文艺社应运而生的大事因缘!

充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大美的人生,就是一天一天这么长出来的。

惟有祝福!

(慧安、中霖整理)