奉元日志2026年7月14日星期二
◎今天和一位家长聊关于家庭教育的话题，其实家庭教育最好的方式是以身作则。在奉元班学习的一年当中，和老师、同学们相互交流，懂得了很多育儿的道理。自己心中充满了力量和底气。身为父母，最重要的事其实很简单：坚持持续学习、不断自我成长。家庭教育重在言传身教，父母学习提升的状态，孩子都能真切感受到，并在潜移默化中受到熏陶。我们希望孩子成为什么样的人，自己就要先朝着这个方向努力。父母的一言一行，孩子都看在眼里、记在心里，下意识模仿。不要只对孩子提出各种要求，自己却停滞不前、不愿改变。若想好好教育、引导孩子不断进步，父母必先主动精进、以身作则，家长自律好学，便是对孩子最好的教育与引导。
来到这个世界的每个孩子，本就十分优秀，可不少家长日常照料过度细致周全，反而消磨了孩子天生的本性。我们总时时担忧孩子受冻、挨饿、难以适应环境，稍有一点小事便焦虑慌乱、事事包办，殊不知这般过度呵护，才是对孩子最大的伤害。
当孩子遭遇困难想要退缩时，家长多给予鼓励即可，不要立刻出面替他逃避、解决难题。长期一味兜底，会慢慢磨灭孩子的意志力。一边包揽孩子所有事，一边又期盼孩子勇敢独立，本身就是自相矛盾。
真正合适的教育，是适度放手，让孩子自主成长。家长只需在身后默默守护，减少多余干预；发现孩子行为出现问题时及时纠正引导，不溺爱、不纵容。适当让孩子经历挫折与困境，是成长路上珍贵的历练。倘若从小到大全程被精心庇护，孩子走入社会后很难扛住风雨，遇事习惯性退缩，终将影响孩子的一生。
◎在家的日子，总是很踏实。曾几何时那个对“面饭”无所适从的我，在停止工作的一年多中，也格出了个五六分，包子饺子说整就整，再没有恐惧和不行，做出来的也像模像样，还自然而然的会包了麦穗的形状。
黄老师说「充实之谓美。真正的美，不是美容术，是内在的精神的充实。充实而有光辉之谓大，是每天面对生命，就脚踏实地活着，不辜负每一天。就这么活着，你对生命的热情，就会影响周围的人，就把自己活得有点光彩，这叫充实而有光辉，叫大美」
认真生活的每一天，都如此光明。
◎今日沈阳大雨，全市停工停产停课，启动防汛一级应急响应。楼下的水过腰深，有些车被淹得只剩下车顶露在外面。小区停水停电。物业开始动员别墅和一楼的居民尽快转移。雨一直下个不停，小区旁边就是泄洪的运河，晚上还将有第2轮洪峰到来。
整整一天，心都被汛情牵动着，深深地体会到了人在大灾大难面前的无能为力。小区的业主群里像开了锅一样，众生百态一览无余。
此刻要战胜天灾，需要大家同舟共济，而不是去埋怨物业社区或者水利局。我去看望住在1楼的一对老夫妻，家里没有人，应该是已经提前转移了。又在业主群里动员大家互相帮衬，共渡难关，希望能给这个老旧小区带来一点正能量。
看到楼下的车被水泡了，我心里很自责。这个区域每年下大雨都会泡车，所以我们收到汛情通知，就会把车转移到幼儿园那边。我想这些车主一定是没有这个经验，我如果能够告诉他们一下就好了。思来想去，想出了一个办法，下次一定要挨个给车主打电话。
但是今年的雨太大了，幼儿园的邻居给我发信息说我家的车也快进水了，让我们赶紧把车停到他家车库门口，那里地势还能再高一点。刘老师穿上雨衣，手里拿了一根拖布杆，趟着齐腰深的水勇敢的出发了。幼儿园的院子里也积水了，还差半截台阶就要进屋了，但依然是一派祥和的气息。刘老师就拍了很多美美的照片，还摘了一兜黄瓜西红柿回来。我把这些菜送给了楼上的邻居，她特别开心。
在灾难面前，精神的挺立和人与人之间的善意，就像暗夜里的一束光、大雨中的一把伞，能给世界带来温暖和希望。然而，读完今天的日志，反思我自己近期的作法和想法，虽然有诚意，但还是有很多自我显示和自我感动的地方，对此要有所觉察，坚决改正。
今天停课，在家读黄老师的日志，反反复复的看，越读越厚。里面好多话都让我很受教：要磨练意志，培养自己的耐受力，培养大无畏的精神、豪迈的英雄气概、开拓万古之心胸。吃亏是福，主动吃苦也是福。人生风光无限，不能光想不做，也不能找各种理由当借口，把困难想得很大，总在原地踏步。至诚需要通过生活的方方面面来印证。要看清自己的所言所行，是能真正利益他人，还是自我陶醉。我们的生活不是某种成功学，而是真切的生命体验。要用生命把圣贤教诲行出来。人在做，天在看，在人为的正常世界之上，还有天网。要死心塌地地走在自我革新的路上。笃信圣贤教诲，逆着惰性，主动承担脏活累活，将此作为转化自我意识的修法，就走在内圣的路上。尽自己的本分，普通人也可以成为王者。人人都是天之子，一次又一次来到这里，再回到那里，不要辜负了这一趟旅程，要把天地的精神活出来，效天法地……
每一句话都值得我用心去体会，用生命去践行。
以前我常常不能理解黄老师说的话，是因为学习的不够多，也不够认真。现在本着看不懂就反复看的原则，多读几遍，再联系以往听过的内容，就更加清晰了。最近还有一个感受就是“现场有神灵”，到现场去学习，感受就特别强烈。难怪黄老师总是带着大家南征北战，去到一个又一个历史事件真实发生的地方，而不只是坐而论道，或只在头脑中激荡。
这几天，奉元一年制自新班成立的消息让我颇为心动。真想早点退休去冀州上学去。以前我不怎么爱学习，现在又向往专职去学习，不知道这算不算从一个极端走到了另一个极端。我外出学习时常常会感到不安，因为我不在的日子，幼儿园的工作就要由同事们去分担，家里的事也都管不了了。今早的读书会上我分享了这一点后，林娜老师说：“吾道一以贯之，生活学习工作是一体的。”这也给我很大启发，我要改掉这种二元对立的思维方式，让工作学习生活相互促进，通过学习，把精神的力量带回来，让整个团队更有定力、更有信心、更有智慧、更有能量，开拓心胸、挺立精神。与其在低维度上做长时间的陪伴，不如在高维度上去点亮每个人内在的光明。因为凡圣不二，人人都是上天的好孩子，认识到这一点就会对自己对家人对伙伴都信心满满。
在微弱的烛光下写完了今天的日志，雨还在哗哗的下着，我们仍然忍不住担心幼儿园里的汛情。一转念，与其担心老天的事，不如做好自己的事，该干啥干啥。以往我们就是过得太顺利太幸福了。如今遇到一点灾情也是好事，能让我们对所拥有的一切更加感恩。天总会晴，一切好的不好的都会过去，让我们永远相信明天会更好！
◎来到草原做志愿者的工作，已经是第三天了，今天顺了很多，自己也放松了许多。要谨记自己来当志愿者的初心，通过做这些服务他人的事情，最终让自己有所突破和成长！安心继续在事情上磨，用心把每件事情做好。
【冀州大美之家小分队日知录选编】
◎今天下午我们去了冀州博物馆，这是我第二次去。有一个夏令营的同学说：“我爸是这里的副馆长。”我听了有点惊讶。后来我们去一个草坪上玩，我捡到了四个蝉蜕，有人捡了一个蝉。
晚上我们学了鼓乐，把《诗经•小雅•鹿鸣》套在了《粉红莲》里，我觉得很好听。后来老师看我们熟练了，就把鼓札子也加了进来，越来越好听了。
◎今晚把《诗经•小雅•鹿鸣》套在了《粉红莲》里，特别好听，非常的轻快、清亮，完全是鼓乐的另一种风格。
下午去冀州博物馆参观，发现好像只要认真、用心地对待身边的每一个人、事，就可以与人很好的相处，所以尽人事最重要的就是有“诚”和“信”。
回玉泽园之前在浮桥对面的游乐场玩了很久，特别开心。虽然回到玉泽园很渴很累，但还是很快地进入了工作状态，做完镇华老师纪念展的清洁，也并没有累趴下，而是留出了更多的时间来玩，真好。以后该做的事都要及时做，认真做，感恩！
◎今天下午我们在从博物馆回来的路上去游乐场玩了一会儿，玩得酣畅淋漓，开心！
晚上田波老师带我们把《鹿鸣》套上《粉红莲》唱，好听！明天（或后天）两位助教就要回北京，舍不得！要更加珍惜每时每刻！
（李佳 姚瑶整理）