学习日志2025年5月13日星期二
昨日（5月12日），中美发布日内瓦经贸会谈联合声明。商务部新闻发言人表示：“本次中美经贸高层会谈取得实质性进展，大幅降低双边关税水平。这一举措符合两国生产者和消费者的期待，也符合两国利益和世界共同利益。”此消息一出，不少人松了口气，似乎又可睡上几天安稳觉了。
万法唯识造，一个人的足够“精进”，就是在错综复杂的集体意识中始终保持一份清醒，此谓“独立不依”。无论是战火纷飞的革命岁月，还是残酷无情的市场竞争中，都不可有丝毫幻想；同时要对大势有清醒的判断，总能保持一份从容和静气。——而这需要真实的生活历练，而不只是通过在山洞里打坐，或在书斋里啃书本就能获得的品质。
昨天主课，听刘森老师吟唱《黍离》：“……知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！”感动不已！又听激情澎湃的《保卫黄河》，三千年西周镐京旧都里仰天长啸的那位士大夫，与延河边千百位热血青年的心融为一体，这是华夏儿女用生命汇流的大合唱。
《礼记·礼运篇》曰：“故国有患，君死社稷谓之义，大夫死宗庙谓之变。故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情，辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。”又曰：“何谓人情？喜怒哀惧爱恶欲七者，弗学而能。何谓人义？父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者，谓之人义。讲信修睦，谓之人利。争夺相杀，谓之人患。故圣人所以治人七情，修十义，讲信修睦，尚辞让，去争夺，舍礼何以治之？饮食男女，人之大欲存焉；死亡贫苦，人之大恶存焉。故欲恶者，心之大端也。人藏其心，不可测度也；美恶皆在其心，不见其色也，欲一以穷之，舍礼何以哉？故人者，其天地之德，阴阳之交，鬼神之会，五行之秀气也。”
古今会通，无非一心；中西相交，亦只是一心。可惜人心之偏，易落入人我二分，你死我活的争斗中，从而形成各式各样的宗教极端主义、民族主义、国家主义等等意识形态的对立。而通常人们，受后天环境与学校教育的影响，基本上会深陷其中而不自知。
自秦始皇建立中央集权、思想高度统一的帝制以来，历代读书人无不高度依赖于这套体制；中山先生创建民国，看似打破了千年帝制的思想枷锁，但西方资本主义推动的全球化，将所有的国家都深深地绑架在物质主义、技术主义和商业主义的同一条战舰上，驶往背离天地之道的“不归路”。
处在世界历史的十字路口，今日中国能旗帜鲜明地提出走“中国式现代化”道路，具有十分重大的现实意义。这基于华夏文明“天人合一”的精神信仰，同学诸君不可不察也。
生于忧患，死于安乐。身处物质生活极大丰富的当今时代，我们一定要居安思危，乐以天下，忧以天下，继承“抗大”的红色传统，直面当前社会普遍的信仰危机，坚定地走上文化重建的长征路。——跋山涉水，王者蹇蹇，我们当以反身修德。
【夸父班同学日知录选摘】
◎今天的英歌课以练习为主，打完后很舒服。英歌舞在养人的同时，也在养心、养精神。
每天走在日出日落中，走向内在所指引的路。
◎昨晚时事中读到“当今世界法西斯主义再次复活”，特别感慨。法西斯主义作为新国家针对帝国主义压迫发展出来的新模式，其本质是以更大的非正义应对非正义。归根结底，无非是一种骨子里的不自信。孔子有言：“足食，足兵，民信之矣。”而如今，以美国为首的西方帝国主义国家，早已不是“足食”，而是“滥食”，不是“足兵”，而是“滥兵”。就像某贪官落网之后，那令人哭笑不得的理由“穷怕了”。他们缺少什么？就是一个“信”字。面对强势崛起的第三世界国家，他们害怕自身的霸权受到挑战。以更长远的历史眼光来看，国际政治不是“餐桌菜单论”描述的丛林法则，中国人自古就有协和万邦的国际观。其实“国家”这个词也是现代政治的意识，在传统的语境里即是“王者大有家”。不是依靠军事力量圈起来的一片土地，而是真正做到“近者悦，远者来”，有四海为家的心量。穿越百年以来的积贫积弱，我们应当从中超拔猛醒，重新建立根本自信。王道坦坦，生而不有，为而不恃，长而不宰。
主课上观看专题片《中国》，虽然其中的建筑、服装等都是按照唐代的制式复原的，古香古色。但作品中传递出来的低沉、压抑、不安，依然是这个时代集体意识的投射。故而，孔子提醒：“礼云礼云，玉帛云乎哉；乐云乐云，钟鼓云乎哉。”礼乐不是在形式上一味追求复古，而是采一个时代的气象，能够在当下鼓舞人，成就人。因此，中华文明圣王的传统，与革命红色的传统，是一脉相续的。其中一以贯之，就是天地刚健中正的精神。“其后继周者，虽百世其可知也。”对此有信心，就不会在变化的现实世界感到迷茫。知常，则可与万变格来正应。
◎今天天气特别热，教学地点移步到了体育馆门口，巨大的建筑物体创造了大片的阴影。本来计划学习新动作，但是因为十几位同学缺席，老师们都有些犹豫。尽管有同学高喊：“教吧老师！没事儿！”但是最终还是决定把旧的招式复习一下。
大部分同学的平槌看起来不太对劲，怪得各有千秋。有人在队伍后排，打得大开大合，槌在身前一打，就转得高高的，手臂几乎飞起来，完全沉浸在肢体欢乐的舞动之中。过去请他们把动作做标准一些，就会得到一句缓慢而坚定的“行”。有些同学动作尚还有些瑟缩，平槌小小地在胸前转动，两脚并得近，跳得颇有女子英歌的斯文秀气。尤其男孩子，脚一往后蹬，看起来就有小女生的淘气。他说：“我腿没力了”，后面的男生嘲笑“菜就多练！”他们在理解动作时，神情中有几分专注，几分疑惑，但是好像不会看自己的动作，所以很难改变或调整。看着他们刚开始笨拙而奇怪的姿势，老师也一时忍不住笑了。
把平槌走起来时，太阳开始西沉。来回在大街上打了好几遍，我们齐声大吼时，后面的同学笑问：“我们也要跟着喊吗？”但是除了鼓声，无人应答，大家都已大汗淋漓，有些疲惫。终于鼓声止住，同学们大声感慨，“终于结束了吗？！燃尽了！”没有人抱怨，虽然累，且动作不标准，甚至也许一开始心里会升起抗拒，此时却都在嘴边挂上了几分笑意。
休息时和一个女孩聊天，她激动而开心地问我，我们学习了多久？也会这么累吗？问什么时候去清华表演？是否所有人都会去？我告诉她最高的那几个同学会随行。她感慨说，“感觉你们班的男生都好帅呀！我们学校都找不到这样的。”我笑了笑，对于这个问题，我一时不知该如何回答。现在想来，应该告诉她，多打一下英歌舞就帅了。
（慧安、中霖整理）