众妙之门在哪儿？

■ 01

与夸父班同学们在东山的共学渐入尾声，这几日更深切的看见很多事物，因时间重归原点，但却有新的气象和生机。去年这个时候才认识贝壳老师、金晖老师，而当又是新的一年的年初，又是东山，再续《原道（二）》，我们更加确认长航的心意，是有那份愿力，一念振奋，便与天地相似。外在有缘分，但更多的是因为外在的事物产生变化，我们的航行，不只是为了我们自己的什么，明了我们是中华文化长征路上的革命军中马前卒，不是生命的旁观者，是真正参与其中的人。就如今日《中道今来》的标题：“阳刚的生命才有光辉的开展”，人就该满怀希望的茁壮成长，如大海般广阔的胸怀，慢慢有生命的笃定，“顺者凡，逆者仙”。感谢所有困难，及我的种种厌恶，成为帮助我的养分，不虚此行，奋力成长。

■ 02

转眼在东山岛的共学就迎来了收官，去年此时，是丁亮老师为我们原道，今朝依旧。一年来，自己的成长历程中，将来到夸父班这个集体接触到的那么多的传统文化、大人之学，慢慢扎根在生命中。一年中几次摆荡、变化，从迷茫、不知所从，而后来到“中国帆”，渐渐在生活中扎下根来，回到平常中时，就是静静的美好。虽不时还是会有烦恼，但只要做点事，干点活，就化为喜悦——总是在做我愿意做的事嘛。烦恼就从这边溜走，回过头来，竟还蛮坦荡，也唯有感思。

二月份开学在潮州，总觉得日子过得不太实在，每天就只是练习锣鼓，许多时候还蛮不情愿。只是每日的《日知录》都写到很晚。生活很简单，但总有些凌蹈虚舟的感觉，好像也蛮努力，但好像又是干着急，非正精进，精神也不好。

而后来到福鼎，在步进老师那“放生”了自己半月，一开始还有是放逸，毕竟琴课只有半天。可后来步进老师与师母常常会带我去附近的山水间好好游玩，有时突然会发觉美好，山水间唯我与天地三者而已。之后在福鼎，很喜欢一个人独自在这座不大的城市里转转，总会觉得，好好生活竟是那么美好的事，而还有这多的福缘，更应珍惜啊。刚好那段时间也每日追踪着“寻找中国帆”一期的报导，不知为何就很关注这事，还期待若是船真的造出来，得是多么酷的一件事啊！现在回头来看，只能赞叹因缘不可思议了。

于是清明假后回到玉泽国，听到有“寻找中国帆”第二期的项目，哪怕不是黄老师钦定的人选，依旧腆着脸，兴冲冲地找到贝壳老师面谈，说：“这个项目要带着我一起玩！”记得当时黄老师还挺惊讶：“你去这个‘寻找中国帆’，那你古琴不练了吗？”我没怎么犹豫便道：“去了‘中国帆’，一样可以练琴。”事实也的确如此，好像将日子过好了，所有事情都变得游刃有余——因为生活很快乐，琴弹好，饭做好，自然欢天喜地——不过这些皆是后话。

在玉泽园的时间里，还犯了回错误——未经老师允许私自外出。处决嘛，就是离开夸父班，就这顺水推舟地给我送来了“中国帆”。不过教训也没白吃，任何事情都可以坦坦荡荡地做，不必藏藏掖掖。神知鬼觉，不亏欠自己，做事大抵就还挺善。

来到“中国帆”，就始于搞定自己的实践力萎缩，很简单，凡事亲力亲为——多干活嘛。不过这半年多来，也只是让这样的生活趋于常态，不时还会退转，心不甘情不愿。但有时想起天水的成人礼——敬之！敬之！一下就警觉起来，而后一念振奋，生活逐渐便美好起来。

今天主课黄老师提到“健康”二字，与我最近的状态很相应——我们可以勇敢地投身大海，那么精神就更应该与天地一样无拘束。本来就与天地一般大，结果活小了，还总是怨天尤人，是不成熟的表现。老师外在给了我们那么大的摆荡的空间，精神不能只有一条路走。船长说：“升起风帆，你会看到整个世界。”同样的，一个人的长大就如扬帆，心之所之，便要身体力行，便无处不可至，天地无拘束了。

先迷，失道。后顺，得常。写到此处，欢欣鼓舞，更加确信，长大就是最平常之事。那还有何忧何虑呢？只管躬身于平常，好好生活，自然长大，好像如此说来，少年志也没那大嘛！只要笃行，一定能成。

无比感恩！短短一年，因缘方来汇集，不可思议，又自然而然。唯有珍惜，自重，好自为之。

■ 01

《原道》课程心得体会

这是我第一次听丁老师的原道，第一周状态基本是在瞌睡和强行开机的状态之间来回摇摆，听不太懂，只能抓住某些碎片信息。想起黄老师说：都是中国人，讲的中国话，怎么会听不懂？

可能就如学长所说不在老师那个传统语境下。听不懂也选择留下来听，埋颗种子。有意思的是，今天讲起《易经》，老师贴合我们生活，有生活、生命的案例再去讲，瞬间就理解了许多。这将我拉回了我生命某部分的轨道，清晰了我过去选择，发生的脉络，哦……原来是这么一回事，那种一拍大腿的恍然大悟感。

听圣人之言，才能对生命有一份明了，自知，自明，自觉。而不会浑浑噩噩的活着，迷茫，困顿，焦虑，捉摸不透自己的生命，那样活到死，真的可惜来人世间这么一遭了。

天之历数在“尔躬”，丁老师讲，父母面对哭闹的孩子，选择花钱买东西给他来解决，或者是找外劳，解决帮你带孩子，那我们就会陷入，拿钱才能来解决问题，就会促使不断赚钱，当钱都解决不了的时候，那将面临的是痛苦。孩子不能和你亲，是因为你不和她亲。要尔躬，自己要亲自去做的。

而我如果没能来听到这些真话，我会一直在犯错。用王镇华老师的话说，感恩中国还有实践的人，感恩还有说真话的人。

■ 02

课程进行到第7天，我这才恍然明白老师讲的《原道》之谓《原道》——从诗经的《关雎》（人之自然天命即原道之起点），到尚书《尧典》之钦、明、文、思、安安。（原道之摆荡），再到儒家《大学》、《中庸》里的承接，中道原来是如此这般一脉相承、有源可溯啊！所谓的“原道”，即“源道”或“道源”啊！

……一下子打通了对《诗经》和《尚书》的理解角度：原来《关雎》就是平面化（个人版）的《尧典》；《尧典》揭示的是个体生命向上追求（正大光明）的路径和阶段！它基本上已经框定了儒家思想的构架，就像大河的发源地一般，就一泉眼，汩汩地源源不断地流淌，活泼泼清亮亮，让人看了真是欣喜若狂！感叹当华夏儿女真是三生有幸！终于让我们找到中道的根源了！且这中道根源，不光是于我们每一个中国人安身立命有用，更是对全世界的生命都有用啊！这个“中”可不得了。它可以让全天下的人都找到幸福（安）和快乐（乐）的啊！此刻，作为中国人我们是无比的骄傲！因为面对世界的动荡不安，我们中国给得出一个方案，我们内心有答案——回到中道！就看你信不信，学不学了。

另外于我个人而言，丁亮老师的课程，打通、化解了许多个我生活中的卡点与“心结”。我感觉前途更是光明与坦荡了。而今天的九宫八卦图又启示了我在具体做事时，应当要考虑顾及得更周全，才能更有“成事”的把握。这点于我是非常有益的启发：从前的自己，还是偏在情怀和对自己“拥有勇气”的沉溺自爱中，偏离了做人做事的初衷——是要把事情真正做成、做好、做对、做正了！而不是“你看，我正在做哦！”然后就不在乎下文了………我感觉，自己又成熟长大了一分！欢喜含泪感恩！因为成长是如此的不易，而我竟又获得了。再次感恩！

■ 03

晨起阳光灿烂，傍晚海风呼啸，这是我第二次来东山岛。

去年是在这里，我第一次接触大美的共学，算算也才过了一年，却有一种参加了很久的安定感和归属感。要说这一年以来的收获，真的是满满当当。

先说说《关雎》，这件人生头等大事，一直是我的卡点。我从小被爸爸当男孩子养大，从小就觉得“谁说女子不如男”。初中、高中、大学、研究生、工作，一路以来关注的都是学业、事业，恋爱这个方面，完全没有顾及过。

蓦然回头，才发现高中时候大喊着“如果你要谈恋爱，我就把你腿打断”的爸爸，每次都催着让我赶快找对象、赶快结婚。我心里隐约知道，这里边有我的不情愿，我也想过很多办法，都毫无助益。每次打开交友软件、去参加相亲，也都是没有结果，屡战屡败。现实的层面总是，我喜欢的人不喜欢我，我觉得大概是我太不好了，没有喜欢我的人。

延安的时候，丁老师讲了一个故事，一个同学因为长久的压抑，所以没有办法真实的表达内心的情绪，到长大了以后，对喜欢的人不敢表达，觉得对方厌弃自己。老师说，更极端的情况是，喜欢你的人你不要，不喜欢你的人你偏偏喜欢，偏偏要去喜欢那个厌弃你的人。

那一瞬间，我感觉到自己幽暗的内心世界，忽然透进来一束光。被一道光照亮了，原来在这个世界上也有跟我相互映照的人，也看到了自己该怎么去做。那一刻，我忽然感觉我的心里，关于恋爱、组建家庭的勇气，缓缓地升腾起来了。

读懂《关雎》，也正是打破了我心中许多对于恋爱、结婚这件事情不切实际的幻想和错误的理解。不是要去挑选一个条件合适的人，而是要去遇到那个让我一往无前的人。这也是我对自己2026年的一个期许。

再说“明明德”。第一年听到丁亮老师讲这里的时候，觉得振聋发聩。以前我只读到了字面意思，没有真正理解经书真正的含义。但那个时候还是在用脑子理解，尽可能的用自己以往处理新信息的方式，试图理出个头绪。我到底该怎么做?什么才是正确的明明德？我这么做了以后，真的会有进步吗？会不会用到生活里，不适应呢？然而，有很多是没办法用逻辑去推导的。那时候，我告诉自己，先听，捡自己听得懂的听，听不懂的就先放着。当时迷迷糊糊的很多问题，就这样在大脑里酝酿了一整年。

再来到《原道Ⅱ》的课堂，忽然发现一切都变得清明了，不需要那么用力了。你爱的就是你恨的，恨也可能是未完成的遗憾。讲一个我真实的小事儿吧，我有一个很讨厌的人，远远地看着就讨厌。我静下心来，发现自己真正讨厌的是他的“德不配位”。我认为一个人一定要很努力，要有能力，要很有用，他才有价值。所以也总是把自己的人生绷得很紧。

当我带着这个点，去关照自己的时候，我发现自己很期待能够获得爱。我的心里期待，我不够棒、不够好的时候，也值得被温柔对待。

这让我联想到了另外一个小事儿。朋友们聚在一起，说提到了人和动物有时候能量很相似，这个人像老虎、那个人像猎豹。到了我，说我像一只考拉，我对此非常难过沮丧。我觉得考拉总是中毒，大脑平滑，一天要睡20个小时，实在没什么用。然后朋友反过来问我，那人家就是不需要有用，也可以成为国宝。

两件小事儿，都是在提醒我。当我把它们连在一起，忽然发现，有用不等于有价值，价值有很多个维度，有的价值也可以本身就是没什么价值。我的猫只会吃、睡、拉，对生活实在没有什么用，也很少过来主动蹭蹭我，连情绪价值都没有。可它生了病，我心急如焚。病很重，要花很多手术费，也不一定救得回来，我还是眼都不眨地交了手术费。她在动物医院的手术门里接受着九死一生的手术的时候，我想着要赚钱，在门外擦干眼泪，做了以前一直不愿意做的改变，终于完成了我工作上的一个重大突破。她让我有勇气，让我有力量，让我看到了以前没有发展出来的自己。

今天老师讲到《易经》中的乾坤两卦，我忽听完了课，整个人都变得从容、安定了。《易经》的展开从容自然，人生的每个阶段都有它的精彩，每个年龄有每个年龄要做的事情。老师说，他是在五十岁生日过后的某一天，忽然有了关于天命的了悟，贝壳老师也是。生命的节奏精准得不得了。

以前总是会着急，似乎恨不得种一棵树，明天就能够倚着树根乘凉；种一颗种子，立马就开出花。世界的节奏太快了，身边的人也总是急着上班，急着吃饭，急着下班，仿佛一切都很急，急到感觉都没有时间喘息。我也总是忙着展望未来，制定某个目标，拼命地展现出竭尽全力的样子。学了《原道》就赶紧想，那我的天命在哪里？我应该活出怎样理想中的自己？其实不过是换了另外一种方式着急而已。

我忽略了大自然在无形中运转，生命自有它的节奏。生命好大，世界好大，宇宙更是大到浩瀚无垠。做好我眼下能够做的，踏踏实实的过好每一天，每一天都对自己诚恳、真挚，做好当下的每一件事。这样一想，就一点也不着急了。

很期待未来的展开，会充满着探索的勇气，也深信自己一定可以走出属于自己的路。