学习日志2025年6月22日星期日
昨晚，一场为时两个多小时的《千里徒步，朝圣天水》线上分享会，很饱满，很流动。与过去七次千里徒步不同的是，大家的关注点不只停留在孩子身上，而是对父母亲也走上“长征路”，成为孩子的道友，大为感动。
人生是一次旅程，有起点，有终点，从人类的大生命而言，个人的一生时光短暂，稍纵即逝；但从每个人的人生体悟而言，这条路也很漫长，有时会有些孤独，甚至寂寞难熬。所以，“时间”并不只有物理学意义上的客观性，它与每个人独特的生命体验有关，故在传统语境中，“岁月”二字更美，更耐人回味。
所以，“时间”不只是一条直线，而是弯曲的，终而复始，岁月悠悠。所以，生而为人，特别值得感恩！一次一次出生入死，不是简单的重复，更不是无奈的忍受、为了“赎罪”。或许，将“我”的角色换成在今日加沙难民里的一员，或乌克兰战场上的普通一兵，或者在人类历史长卷中苦难岁月中的某一个受害者，“我”会觉得生不如死，无比绝望。但看到昨天现场的每一位，无论是台上的，还是台下的大小同学，都为大家感到由衷的高兴。
人生没有假设，不是抽象的哲学命题，而是因缘所生，毕竟空，宛然有。故要肯定生命，珍惜这份“妙有”，但也不必过于执着和粘黏（这需要到人生的某一阶段，才会有这样的体悟，年轻人尽管充满热情地去生活）。
昨日主课，提到“世间法”和“出世间法”，课后有朋友问，从佛学上如何来理解？哪部佛经对此讲得更透彻？我回答：学佛，不是佛学，不要陷入佛学的名相、理论当中。你真有兴趣，去佛学院深造吧，我不作具体回应。
回到中国文化的脉络，“一本万殊”，多元一体，每一个宇宙间刹那的生命现象，如同卑微的你我，与那个永恒是同在的，与“天地之大”是贯通的——这不是幻想，而是生命的实相。可为何“我”常常会感到孤立无援，那么匮乏，因为“我”被“我”骗了，“我”太在意“我”的实有感，“悟空”不够。而“悟空”，又不是“顽空”，不是对人生的否定。
“我”是独立的，但“我”并不孤独，而是有无数位道友，包括你的亲人，与你共同走在人生道途的父母、同学，还有人类历史长河中无数的身影，浩浩汤汤，源源不绝，多么伟大的生命合奏曲啊！大音希声，因为“我”心量没有打开，只活在“我”的小世界里，只活在“我”的小确幸里，所以只会听到自己的喃喃自语，而对其他的众生无感，包括你的亲人。
“志于道，据于德，依于仁，游于艺”——这句话不仅与狭义的“艺术教育”有关。艺者，易也；艺者，义也；艺者，一也。或许，今日主课，我们大家可以一起来共参这句话。
祝所有的道友开心！
【夸父班同学日知录选编】
◎这几天在青鹃山休整，算是回归日常学习了。经历了徒步，注意力渐渐从美景与美食上分离，认真看待待人处事和洒扫应对，尽到最最根本的本分。下午值日，边拖地，边看着身边来来往往打扫卫生的同学，熟悉的家庭的感觉，干起活来也欢喜，很幸福。
晚上有分享会，家长与同学都很精神，真是中国大有希望！这个希望便在民间，就在老百姓的接人待物里。
◎晚上一场小小的会谈，很有感，也很感恩。我们一路走来，不是为了名利、人气，而是提振精神，鼓舞别人，同时也在鼓舞自己。三支队伍，孩子和家长相互扶持，都一起走在成大人的路上，共同成长。从亲人变为道友，从亲情改为道缘。难得的机遇，唯有珍惜。
◎今天晚上开了千里徒步线上分享会，很精彩，因为这都是活生生的。这一路都在大山大河的化育中行走，所有的抱怨都走掉了，浑身轻快。用心在天地中行走，发现一切都很美。我觉得也会把这种感觉带到学习、生活中，把它行出来。
美在其中，发于事业，行地无疆。
◎晚上分享会，同学们和参加了徒步的父母一起分享，家长和孩子的感受互相映照，共同的经历让他们对彼此更加理解，打通隔阂，成为道友，十分感动。（也有些羡慕。）
之前天天跟父母生活在一起，并没有察觉，如今一周才通话一次，每次沟通时总觉得我们之间隔阂很深。今天听到黄老师说时才恍然大悟，归根结底便是我们不信对方，父母不相信我可以在这里真正地成长，我也不相信他们可以真正理解我的体会，于是每次都不欢而散。现在想来，不光是我需要成长，父母的接受和理解也需要时间。我们共同学习，共同成长。
（中霖整理）